Strategic Management -- 2 

Faculty of Economics

Syllabus

Grades

Assignments

مدرس:  اسرافيل كسرايي

آدرس پست الكترونيكي: ekasraee/ut.ac.ir

آدرس صفحه خانگي: http://www.ekasra.com

ساعت كلاس: شنبه و دوشنبه   14:30 الي 15:45

پيشنياز:  آمار و رياضي

محل كلاس: اطاق شماره 13 مركز كامپيوتر

منابع درسي:

1.       مرور تاريخي بر برنامه ريزي توسعه ايران:  از كتاب  "راهبردهاي كلان رشد اقتصادي ايران، تاليف دكتر ابوالقاسم مهدوي،

     شركت چاپ و نشر بازرگاني (موسسه مطالعات و پژوهشهاي بازرگاني)  1380  صفحات 5 تا 45 فصل دوم و سوم

                 2.   مدلهاي كلان براي كشورهاي در حال توسعه، تاليف لانس تيلور و ترجمه اسرافيل كسرايي، از موسسه تحقيقات

                       پولي و بانكي ، 1374

                  3.  تكنيكهاي برنامه ريزي شهري و منطقه اي  اسرافيل كسرايي، از دانشگاه آزاد اسلامي 1378

 

هدف:

يكي از اهداف عمده مندرج در قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران نيل به استقلال اقتصادي و ايجاد شرايط رشد و توسعه برنامه‏ ريزي شده و درون‏زاي اقتصادي است. يكي از ضروريات حصول به اين هدف عمده و اساسي تدوين تئوري توسعه و برنامه ‏ريزي متناسب با اهداف جمهوري اسلامي و شرايط و وضعيت خاص اقتصادي كشور مي‏باشد. تئوري‏هاي مورد بحث بايد ضمن انجام آموزش و پژوهش منسجم در سطوح عالي تكفر اقتصادي و ضمن همكاري بسيار نزديك دانشگاهها و دستگاهها و ارگانهاي اقتصادي براي كشور فراهم آيد. دوره كارشناسي ارشد برنامه‏ ريزي و توسعه, براي حصول به اين هدف عمده طراحي گرديده است.

اين برنامه دو هدف مشخص زير را دنبال مي‏نمايد:

          الف- انجام پژوهش و ايجاد زمينه لازم در پايه ‏ريزي و گسترش تئوري و سياست‏هاي توسعه اقتصادي و برنامه ‏ريزي متناسب با الگوي اقتصادي مستقل طراحي شده در قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران, به نحوي كه بتواند مسيرهاي اصلي حركت اقتصادي را به سوي استقلال طراحي نمايد.

          ب- تربيت كارشناساني كه بتوانند ضمن استفاده آگاهانه و مفيد از دستاوردهاي علوم اقتصادي و برنامه‏ ريزي تكيه اساسي فعاليت اجرايي خود را بر دستاوردهاي تفكر اقتصادي غيروابسته و مستقل بر اساس مباني اساسي و قانون اساسي و امكانات و نيازهاي ويژه جمهوري اسلامي ايران قرار دهند. دانشجويان اين دوره پس از خاتمه تحصيل اميد است ب‏توانند مسئوليت‏هاي طراحي استراتژي و سياست‏هاي اقتصادي و اجتماعي را بر عهده گرفته و با بكارگيري ابزار مناسب برنامه ‏ريزي در جهت اجراي طرح‏ها فعاليت نمايند.  هدف اصلي اين درس عبارتست از ارتقاء بينش دانشجويان نسبت به شرايط زمينه‏ساز برنامه‏ريزي اقتصادي و نظريات مختلفي كه در اين رابطه و در دنياي امروز اعتبار علمي كسب نموده است. در اين درس تأكيد خاصي در بررسي روشهايي خواهد بود كه احياناً در چهارچوب برنامه ريزيهاي اقتصادي قابل استفاده باشند.

 جنبه ‏هاي كمي و كيفي برنامه و انواع آن

         1. برنامه‏ ريزي كلي (در سطح كلان), ضرايب فني كلي, برنامه ‏ريزي در يك فعاليت يا بخش اقتصادي واحد, برنامه ‏ريزي در چهارچوب دو بخش و يا چند بخش, برنامه ‏ريزي خرد و ارزيابي طرحهاي عمراني, برنامه ‏ريزي منطقه ‏اي, برنامه ‏ريزي شهري, برنامه ‏ريزي روستايي

         2. سرمايه‏گذاري در بخش دولتي, اعمال سياست اقتصادي در بخش خصوصي, اعمال سياست اقتصادي در بخش تعاوني

         3. برنامه ‏ريزي خطي در سطح كلان, بخش واحد, برنامه‏ ريزي خطي در چهارچوب چند بخش يا سيستم لئونتيف, تئوري كنترل بهينه

         4. برنامه ‏ريزي در سطح كلان تعادل كلي, برنامه ‏ريزي در سطح فرد تعادل جزئي, برنامه‏ ريزي در چهارچوب چند بخش سيستم لئونتيف

        5- مشكلات و نقائص برنامه‏ ريزي و كاربرد برنامه (عملكرد برنامه ‏ها و مطالعات موردي)

ارزيابي به منظور نمره به شرح زير است

مشاركت در كلاس و مباحث درسي     30 درصد

تكاليف فردي و پروژه                    40 درصد

امتحان                                      30 درصد

 

مطالب درسي:

 

مشاركت كلاس: